Eine Übersicht aller Projekte, die wir in den vergangenen Jahren durchgeführt haben, finden Sie unter ZEWK > Projekte [1].

• Info-Brief [2]
• WB-Programm für das Wissenschaftliche Personal [3]
• BANA-Programm [4]

Fachbücher, Dokumentationen, Internetmaterialien und -kurse sowie Videofilme dienen uns als Medium. Hinweise, wie und wo Sie die Publikationen erhalten können, finden Sie unter dem jeweiligen Titel.

Das Buch »Vorlesungen innovativ gestalten« beschreibt
neue Wege der Hochschuldidaktik -- von Peer
Instruction und virtueller Lernumgebung bis hin zum
Einsatz von Vorlesungsaufzeichnungen und Lehrvideos.
Auch Klassiker wie das Lernen am Beispiel oder
mithilfe von Quizfragen kommen dabei zur Sprache.
Darüber hinaus werden Methoden zur Rückmeldung
von Lernfortschritten und zur Bewertung und Benotung
großer Lerngruppen aufgezeigt.

Herausgeberin: Dr. Monika Rummler

Mehr über diesen 3. Band von "Grundlagen und Methoden guter Lehre" hier: Flyer [6]

In diesem Buch wird das hochschuldidaktische Weiterbildungsmodul "Projektarbeit in der Lehre" der TU Berlin beschrieben. Neben der theoretischen Einbettung werden Hinweise zur Didaktik und zur Bewertung beziehungsweise Benotung von Projektlernen gegeben, Überlegungen zum didaktischen Konzept angestellt und viele praktische Lehrmaterialien ausführlich dargelegt.

Herausgeberin: Dr. Monika Rummler

Mehr über diesen 2. Band von "Grundlagen und Methoden guter Lehre" hier [8].

Mit diesem Band startet der Beltz-Verlag eine neue Reihe zum Thema  "Lehren an der Hochschule". Inhalt dieses Bandes ist die Vorstellung des Einführungskurses "Teaching for University's Best", der seit 2002 an der TU Berlin durchgeführt wird. In acht Bausteinen werden die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre vermittelt.

Herausgeberin: Dr. Monika Rummler

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Festschrift des Jubiläums 25 Jahre Gasthörerstudium BANA [11]

Diese innovative Studie leistet einen Beitrag zur kompetenzorientierten Professionalisierung im Bereich Weiterbildungsmanagement an der Schnittstelle zwischen interkultureller Weiterbildungstätigkeit und europäischem Projektmanagement.

Von: Monika Rummler

Bestellformular [13]

Alice im www.underland entstand aus einer Blended-Learning-Veranstaltung zur Weiterbildung für Hochschullehrende, die seit 2002 an der TU Berlin durchgeführt wird. In diesem Buch diskutieren Bildungsexperten aus unterschiedlichen Blickwinkeln über Rahmenbedingungen für E-Learning an deutschen Hochschulen, über verschiedene didaktische Ansätze, didaktische Methoden und konkrete fachspezifische Untersuchungen.

Herausgeber: Iris Löhrmann

Beschreibung [15]

Die Veröffentlichung enthält die wesentlichen wissenschaftlichen Weiterbildungsangebote der Berliner und Brandenburger Hochschulen.

Von: Joachim Dikau, Peer-Olaf Kalis, Angelika Marter, Gritt Scheppan, Helga Stock.

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This booklet on outdoor education is the second published as a result of an international project involving educational institutes in five European countries. The project ran from 1999 to 2002 and was supported by the European Union through Comenius.

Von: Pete Higgins, Robbie Nicol, Sue Fenoughty and Dave Fowler (United Kingdom); Marianne Neissl and Clemens Seyfried (Austria), Dusan Bartunek and Jan Neumann (Czech Republik); Iris Löhrmann and Rainer Morsch (Germany); Anders Szczepanski and Margrit Hensler (Sweden), 2002

Wie entsteht ein neues Tätigkeitsbild? Der Sammelband zeigt aus den verschiedenen Blickwinkeln aller am Projekt Beteiligten die Entwicklung und die einzelnen Bestandteile des Weiterbildungscurriculums «Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten, Management europäischer Projekte für die Weiterbildung».

Von: Monika Rummler

Bestellformular [20]

Schulungsmaterial (auch als Internetkurs verfügbar) und ein Handbuch zum umweltbewussten Umgang mit Computern.

Von: Gudrun Pinn und Iris Löhrmann, 2001

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Der vorliegende Leitfaden entstand im Zusammenhang eines Projektes "Umweltschutz im Krankenhaus - "Entwicklung eines Organisationsmodels und neuer Qualifizierungsstrategien für den Umweltschutz in Einrichtungen des Gesundheitswesens".

Von: Ute Salmen

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Das Ziel der Machbarkeitsuntersuchung bestand darin, die ökologische Situation in deutschen Krankenhäusern mit dem Schwerpunkt auf Abfallwirtschaft und Abfallvermeidung zu analysieren und mit den organisatorischen Strukturen sowie den personellen und ökonomischen Voraussetzungen in Verbindung zu bringen.

Von: Annegret Dickhoff, Petra Schmid

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Als Ergebnis eines Projekts ist ein Medienpaket entstanden. Das Medienpaket besteht aus:

• 5 Videofilmen (insgesamt 120 Minuten, VHS)
• einem Filmbuch mit mit aufgearbeitetem Filmmaterial, zusätzlichen Hintergrundinformationen zu den Einzelthemen und Praxistips für die Umweltberatung/Umweltbildung
• OH-Vorlagen für den Einsatz in Mitarbeiter/-innenschulungen bzw. Weiterbildungen.

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Das Projekt „Solarenergie und zukunftsfähige Stadtentwicklung“ ist Teil eines EU-Projektes zum Thema “Kulturübergreifende Perspektiven einer Umweltbildung für Erwachsene“, an dem auch schwedische und österreichische Partner beteiligt sind.

Von: Sven Aden, Rainer Morsch, Gudrun Pinn, Ulrike Strate-Schneider

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