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Aktuelle Hinweise

# Online-Lehre-Team unterstützt weiter beim Wechsel auf Online-Lehrformate

Alle Lehrenden, die ihre Lehrveranstaltungen aktuell und im digitalen Wintersemester online durchführen, finden aktuelle Hinweise und das Supportangebot auf unserem Praxisblog "Digitale Lehre an der TU".

# Großteil der Weiterbildungskurse findet online statt

Fast alle geplanten Kurse der Weiterbildung finden online statt. Bereits angemeldete Teilnehmer*innen informieren wir rechtzeitig über die entsprechenden Zugänge oder ggf. die Kursabsage.  

Wir freuen uns darauf, Sie hoffentlich bald wieder persönlich in der ZEWK begrüßen zu können!

Für neu eingestellte Lehrende: Teaching for University´s Best

Lehren und Lernen

Lehren und Lernen WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Learning Analytics – Lernenden-Daten für die eigene Lehre nutzbar machen (LM 07V)
29.09.20
19.01.21
ja
Es muss nicht immer Video sein - Audio und Podcasts für Lehre und Forschung (LM 06B)
01.10.20
02.10.20
26.10.20
ja
Überblick über die digitale Infrastruktur an der TU Berlin
05.10.20
oder
15.03.21
ja
Nachhaltigkeit und Umweltschutz in der Lehre – glaubwürdig Inhalte vermitteln (LM 19V)
13.10.20
ja
Souverän digital Lehren aus dem homeoffice durch Präsenz, Moderation und Interaktion vor Kamera und Mikrophon
16.10.20
ja
Respektvoll, sicher und sensibel: Im (virtuellen) Lehralltag diskriminierenden Konflikten vorbeugen, sie erkennen und deeskalierend damit umgehen. (LM 10V)
02.11.20
22.01.21
ja
ISIS|moodle: Interaktion in der Online-Lehre gestalten (mit h5p, Lektionen und Video) (LM 06B)
23.11.20
07.12.20
ja
Effective exams, efficient grading (LM 08V)
24.11.20
01.12.20
ja
E-Prüfungen an der TU Berlin – was ist aktuell möglich? (LM 08V)
26.11.20
ja
Open Educational Resources (OER) – Freie Inhalte nutzen und bereitstellen
26.11.20
ja
Eigenständiges Mathematiklernen unterstützen - Impulse für Studierende zu einem strategisch geschickten Mathematiklernen in die Lehre integrieren (LM 20V)
27.11.20
ja
Unser Gehirn ist für das Lernen optimiert, es hat jedoch Besonderheiten: die Denk- und Verarbeitungsmuster - gespiegelt an den besonderen Anforderungen der Online-Kurse (LM 04B)
04.12.20
ja
„Studierendengeneration Z“ – Herausforderungen in der Lehre verstehen und meistern (LM 19B)
11.12.20
ja
"Angst und Panik in der Prüfung": wie erkenne ich sie – was kann ich tun? (LM 08V)
15.12.20
ja
Studierende mit psychischen und körperlichen Beeinträchtigungen: Wie können Lehrende auf deren besondere Bedürfnisse eingehen? (LM 12V)
11.01.21
ja
Plagiate im Prüfungsalltag (LM 08V)
15.01.21
ja
Welche Werkzeuge unterstützen studentische Lehrprojekte bei Planung und Durchführung? (LM 03B)
18.01.21
02.02.21
ja
Creating and Keeping Student Engagement in an Online Seminar or Lecture (LM 14V)
21.01.21
ja
Gelassen lehren - und lernen lassen (LM 19V)
26.01.21
12.02.21
26.02.21

ja
Aktivierung der Studierenden: Lernfördernde Vorlesungen und Großveranstaltungen (LM 02B)
05.02.21
ja
Verständnisproblemen auf der Spur: Mit Classroom Assessment Techniques (CATs) Lernprozesse reflektieren (LM 07B)
08.02.21
ja
Webkonferenztool für Lehre und Forschung: Adobe Connect
18.02.21
ja
Just-in-Time Teaching (JiTT): Using diagnostics and feedback for effective teaching (LM 18B)
18.02.21
19.02.21
ja
Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen - vom Versuchsfilm bis zum Interview (LM 06B)
18.02.21
11.03.21
ja
ISIS|moodle –Kurse lernförderlich strukturieren und gestalten
01.03.21
ja
Multicultural group work - how to make it work for you and your students (LM 13B)
05.03.21
23.04.21
ja
Videokonferenz: Urheberrecht - Was darf man noch im Jahr 2020/21? (LM 08V)
15.03.21
ja
Das Lehrportfolio in Berufungsverfahren – Kriterien für eine Beurteilung
Auf Anfrage
ja

Forschungsmanagement

Forschungsmanagement WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie
Plätze
„Mein Projekt ist toll“ … und wie ich das auch beweise. Projektevaluation gezielt einsetzen (FM IV-5)
15.10.20
22.10.20
abgesagt
Success in Your Doctorate I: Setting out with enthusiasm (FM VI-1)
26.10.20
27.10.20
ja
Hands On Datenvisualisierung: Von Zahlen zu Grafiken
26.10.20
02.11.20
09.11.20
16.11.20
23.11.20
ja
Inter- und transdisziplinäres Forschen gestalten. Über Potenziale und Vorgehensweisen des grenzüberschreitenden Arbeitens zwischen Wissenschaft, Technik, Kunst und Gesellschaft (FM V-3)
29.10.20
30.10.20
ja
How to Secure External Funding I. Introduction to the National Research Funding Landscape (FM II-2)
11.11.20
ja
Quantitative Datenanalyse mit R (FM IV-4)
04.11.20
05.11.20
ja
Erfolgreich Promovieren IV: Die Disputation (FM VI-4)
03.11.20
06.11.20
ja
Dann mach ich mal ein Interview... Ein Datenerhebungsinstrument (besser) kennenlernen (FM IV-4)
06.11.20
ja
Wege aus der Projektkrise – Projektmanagement konkret (FM IV-1)
09.11.20
10.11.20
ja
Trello, Slack & Co. Einführung in moderne Tools des Projektmanagements
16.11.20
23.11.20
ja
Verbundworkshops ergebnisorientiert gestalten (FM IV-2)
19.11.20
20.11.20
ja
Wege aus dem Wissensdschungel — Einführung ins persönliche Wissensmanagement (FM IV-3)
25.11.20
ja
Open Educational Resources (OER) – Freie Inhalte nutzen und bereitstellen
26.11.20
ja
Erfolgreich Promovieren II: Durchhalten! (FM VI-2)
02.12.20
03.12.20
ja
Ideenwerkstatt online: Im virtuellen Team gemeinsam kreativ werden (FM II-1)
10.12.20
11.12.20
ja
Paid to research: how to prepare successful fellowship applications (FM III-1)
04.01.21
05.01.21
ja
Visible & influential: networking at conferences & across boundaries and cultures (FM IV-2)
06.01.21
07.01.21
ja
Design Thinking für Einsteiger*innen: Innovationen im Team online entwickeln (FM II-1)
12.01.21
13.01.21
ja
Success in Your Doctorate III: The final spurt (FM VI-3)
20.01.21
21.01.21
ja
Introduction to Open Science. How to practice science in an accessible, transparent and reusable way (FM V-5)
28.01.21
29.01.21
ja
Brilliant project idea - successful proposal? Writing compelling project proposals (FM III-1)
03.02.21
04.02.21
15.02.21
ja
Introduction to Project Management for Universities and the Scientific Community (FM IV-1)
15.02.21
16.02.21
ja
Projektleitung übernehmen – Führungskompetenzen erlangen (FM IV-2)
01.03.21
02.03.21
ja
Einführung in das Hybride Projektmanagement (FM IV-1)
03.03.21
04.03.21
05.03.21
ja
Professionell Projektanträge planen! (FM III-1)
24.03.21
25.03.21
26.03.21
ja
Start in die Drittmittelakquise II. Einführung in die Beantragung europäischer Projekte (FM II-2)
25.03.21
ja
Good Scientific Practice – Protecting Research Integrity (FM I-1)
30.03.21
31.03.21
ja

Arbeits- und Managementtechniken

Arbeits- und Managementtechniken SoSe 2020
Titel
Datum
Freie Plätze
Selbstmanagement und Motivation in der Wissenschaft
16./17.09.20
29./30.09.20
Warteliste
ja
Promotion – und dann? Profilentwicklung für den außeruniversitären Arbeitsmarkt
17.09.20
18.09.20
Warteliste
Wissenschaftliches Schreiben für Promovierende
24.09.20
25.09.20
Warteliste
Arbeits- und Managementtechniken WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Führen leicht gemacht -Tutor*innen anleiten und begleiten im digitalen Semester
01.10.20
ja
Schreibblockaden überwinden & Schreibproduktivität steigern
14.10.20
ja
From a white page to a first text version in only one day – Writing in flow
19.10.20
20.10.20
Warteliste
Hyggelig durch den Uni-Alltag
03.11.20
01.12.20
ja
Boundaries and Space - Balancing the triangle of me, you and my scientific research
09.11.20
10.11.20
ja
Managing conflicts at work - how to make teamwork more enjoyable and effective
11.11.20
12.11.20
ja
Logische & psychologische Manipulation im Wissenschaftskontext erkennen & abwehren
12.11.20
13.11.20
ja
Speed Reading - Schneller und konzentrierter lesen!
17.11.20
08.12.20
ja
Scientific Writing
23.11.20
24.11.20
oder
19.01.21
20.01.21
Warteliste


ja
Die Kunst den Stress einfach (da) SEIN zu lassen
24.11.20
08.12.20
15.12.20
ja
Open Educational Resources (OER) – Freie Inhalte nutzen und bereitstellen
26.11.20
ja
Weg mit dem Lampenfieber – ruhig und souverän vor Publikum sein
30.11.20
ja
Unblock yourself & improve your writing productivity
01.12.20
ja
Never talk about the weather! How to be more interesting and to steer smalltalk like a pro
08.12.20
ja
Neinsagen - Eine kommunikative Überlebensstrategie im Unialltag
21.01.21
ja
Präsenz vor der (Web-)Kamera - Wie Sie mit Ausdruck Eindruck machen 
25.01.21
ja
Überzeugend Schreiben mit Logik und Stil
11.02.21
12.02.21
ja
Selbstbewusst und sichtbar als Doktorandin
17.02.21
03.03.21
ja
Stärken stärken - Volle Kraft voraus!
23.02.21
24.02.21
ja
Die etwas andere Art der Textüberarbeitung - Ein Intensiv-Schreibtag mit dem 'Uneven U'
01.03.21
02.03.21
03.03.21
ja
Fit für die Bewerbung - Von der Vorbereitung bis zum Bewerbungsgespräch
09.03.21
10.03.21
ja
Scientific and Academic Writing
15.03.21
16.03.21
ja
Promotion – und dann? Profilentwicklung für den außeruniversitären Arbeitsmarkt
18.03.21
19.03.21
ja

Wissenschaftskommunikation

Für Tutor*innen: Train the Tutor und tu tutor plus

Train the Tutor - fakultätsübergreifende Einführungskurse

Der Kurs richtet sich an neu eingestellte Tutor*innen. Ziel des Kurses ist es, den Tutor*innen den Einstieg in die Lehre zu erleichtern und ihre Methoden- und Medienkompetenz zu erhöhen. Sie erhalten im Rahmen des Kurses die Möglichkeit, das Erfahrene als Lernende zu reflektieren, als Lehrende im “geschützten Raum” vor anderen Tutor*innen sofort anzuwenden und im Hinblick auf den sinnvollen Einsatz im eigenen Tutorium zu bewerten.

Anmeldungen

 

tu tutor plus - fachspezifische Kurse

Mit der Teilprojektlinie tu tutor plus aus dem vom BMBF im Rahmen des Qualitätspaktes Lehre geförderten TU Berlin-Projekt „Erste Klasse für die Masse“ werden die fakultätsübergreifenden Einführungskurse Train the Tutor um Qualifizierungsangebote erweitert, die zielgruppengenau auf die Anforderungen einzelner Fächergruppen oder Fächer bzw. spezieller Tutor*innengruppen zugeschnitten sind.


Bitte kontaktieren Sie uns, wenn Sie für Ihr Tutor*innen-Team Weiterbildungen zu bestimmten Themen und Inhalten zusammenstellen möchten.

Informationen zu den bisher geplanten Kursen finden Sie unter:
Termine & Anmeldung

Kursleitung & Informationen bei:
Ute Rometsch
Tefefon 030-314 26054

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