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TU Berlin

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Aktuelle Hinweise

# Online-Lehre-Team unterstützt weiter beim Wechsel auf Online-Lehrformate

Alle Lehrenden, die ihre Lehrveranstaltungen aktuell und im digitalen Wintersemester online durchführen, finden aktuelle Hinweise und das Supportangebot auf unserem Wiki "Digitale Lehre an der TU" [1] und unserem Praxisblog [2].

# Großteil der Weiterbildungskurse findet online statt

Fast alle geplanten Kurse der Weiterbildung finden online statt. Bereits angemeldete Teilnehmer*innen informieren wir rechtzeitig über die entsprechenden Zugänge oder ggf. die Kursabsage.  

Wir freuen uns darauf, Sie hoffentlich bald wieder persönlich in der ZEWK begrüßen zu können!

  • Für neu eingestellte Lehrende: Teaching for University´s Best
  • Lehren und Lernen
  • Forschungsmanagement
  • Arbeits- und Managementtechniken
  • Wissenschaftskommunikation
  • Für Tutor*innen: Train the Tutor plus

Für neu eingestellte Lehrende: Teaching for University´s Best

 Informationen und Anmeldung zu Teaching for University´s Best [3]

Lehren und Lernen

Lehren und Lernen WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Verständnisproblemen auf der Spur: Mit Classroom Assessment Techniques (CATs) Lernprozesse reflektieren (LM 07B) [4]
08.02.21
abgeschlossen
Welche Werkzeuge unterstützen studentische Lehrprojekte bei Planung und Durchführung? (LM 03B) [5]
08.02.21
16.02.21
03.03.21
Anmeldung abgeschlossen
Just-in-Time Teaching (JiTT): Using diagnostics and feedback for effective teaching (LM 18B) [6]
18.02.21
19.02.21
ja
Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen - vom Versuchsfilm bis zum Interview (LM 06B) [7]
18.02.21
11.03.21
ja
ISIS| [8]moodle –Kurse lernförderlich strukturieren und gestalten [9]
01.03.21
ja
Multicultural group work - how to make it work for you and your students (LM 13B) [10]
05.03.21
23.04.21
ja
Unser Gehirn ist für das Lernen optimiert, es hat jedoch Besonderheiten: die Denk- und Verarbeitungsmuster - gespiegelt an den besonderen Anforderungen der Online-Kurse (LM 04B) [11]
15.03.21
ja
Videokonferenz: Urheberrecht - Was darf man noch im Jahr 2020/21? (LM 08V) [12]
15.03.21
ja
Überblick über die digitale Infrastruktur an der TU Berlin [13]
15.03.21
ja
Gelassen lehren - und lernen lassen (LM 19V) [14]
16.03.21
16.04.21
07.05.21

ja
Webmeetings in der Lehre durchführen [15]
18.03.21
ja
Offene Moodle-Werkstatt (ISIS|moodle für Einsteiger*innen) (LM 06B) [16]
25.03.21
ja
Das Lehrportfolio in Berufungsverfahren – Kriterien für eine Beurteilung [17]
Auf Anfrage
ja
Lehren und Lernen SoSe 2021
Titel
Datum
Freie Plätze
[18]ISIS|moodle [19]– Introduction to TU Berlin’s learning management system (LM 06B) [20]
01.04.21
ja
Vorlesungen mit Publikumsjoker: Studierende aktivieren mit elektronischen Abstimmungssystemen (LM 06B) [21]
15.04.21
ja
ISIS|moodle – Kurse lernförderlich strukturieren und gestalten (LM 06B) [22]
19.04.21
ja
Screencasting - Lernvideos einfach produzieren und in der Lehre erfolgreich einsetzen [23]
22.04.21
29.04.21 06.05.21
ja
E-Prüfungen an der TU Berlin – was ist aktuell möglich? (LM 08V) [24]
27.04.21
ja
Denkanstöße zu Nachhaltigkeit und Verantwortung – Methodische Ideen für Lehrveranstaltungen (LM 20B) [25]
03.05.21
ja
Workshop: Lehrportfolio – Konzept und Lehr-Philosophie [26]
07.05.21
ja
Visualisieren in der Lehre – der gekonnte Einsatz von Bildsprache und Visualisierungstechniken (LM 05B) [27]
10.05.21
ja
Munter durchs Online-Meeting (LM 06B) [28]
11.05.21
ja
Teachers Games – entrepreneurial teaching for all educators (LM 19V) [29]
18.05.21
19.05.21
ja
ISIS|moodle Wissen überprüfen mit Online-Tests (LM 06B) [30]
19.05.21
ja
Es muss nicht immer Video sein - Audio und Podcasts für Lehre und Forschung (LM 06B) [31]
20.05.21
27.05.21
03.06.21
10.06.21
ja
 Lehren, was noch niemand kennt! oder: Welche Bedeutung und Konsequenzen hat das Prinzip „Wissenschaftlichkeit“ für die universitäre Lehre? (LM 18V) [32]
21.05.21
ja
Geschichte(n) der TU Berlin - Lehren und Lernen vor einem historischen Hintergrund gestalten (LM 19B) [33]
26.05.21
ja
Educational Research: How publish results of teaching and learning experiments on your own teaching (LM 07V) [34]
28.05.21
ja
Physikdidaktik für die Hochschullehre? – Begründungen, Strategien, Konsequenzen, Beispiele (LM 20B) [35]
31.05.21
ja
Project-Based Teaching and Learning in Multicultural Student Groups (LM 03V) [36]
10.06.21
17.06.21
ja
Lernumgebungen & Hochschuldidaktik: Welche Lernräume braucht gute Lehre? (LM 19V) [37]
11.06.21
ja
Kompetenzorientiert Bewerten, Benoten und Prüfen (LM 08B) [38]
21.06.21
28.06.21
ja
„Kommt das in der Klausur dran?“ – Was Lehrende für nachhaltigeres Lernen tun können (LM 08B) [39]
01.07.21
ja
Zeit- und Selbstmanagement in der Lehre (LM 19V) [40]
06.07.21
ja
Wie können Genderaspekte in die Lehre, in die Betreuung von Qualifikationsarbeiten und in Forschungsprojekte integriert werden? (LM 12V) [41]
14.07.21
ja
Forschendes Lehren und Lernen – auch online: wie geht das? (LM 18V) [42]
09.08.21
10.08.21
ja
Planung und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen für online- und Präsenzlehre (LM 01B) [43]
12.08.21
16.08.21
23.08.21
27.08.21
01.09.21 08.09.21
ja
ISIS|moodle – Kooperatives und kollaboratives Lernen unterstützen durch Wikis, Foren und Etherpads (LM 06B) [44]
18.08.21
ja
Einfach (und) gut! – Vorträge und Präsentationen in der Lehre (LM 15V) [45]
19.08.21
ja
Lehrmaterial webfreundlich aufbereiten (LM 06B) [46]
23.08.21
ja
Schlussfolgerungen aus dem chinesischen Hochschulsystem für die Lehre mit chinesischen Studierenden (LM 13V) [47]
02.09.21
ja
Digitale Lehrkonzepte für das kommende Wintersemester (LM 06B) [48]
02.09.21
09.09.21
23.09.21
ja
Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen - vom Versuchsfilm bis zum Interview (LM 06B) [49]
08.09.21
30.09.21
ja
Infofrühstück zur digitalen Infrastruktur an der TU Berlin [50]
13.09.21
ja
Planning a Seminar or Lecture for an English-Speaking Audience (LM 14V) [51]
22.09.21
23.09.21
ja
Aufgaben: Ein vielfältiges Werkzeug für die Lehre (LM 19V) [52]
24.09.21
ja
ISIS|moodle Offene Werkstatt (für Einsteiger*innen) (LM 06B) [53]
29.09.21
ja

Forschungsmanagement

Forschungsmanagement WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie
Plätze
Brilliant project idea - successful proposal? Writing compelling project proposals (FM III-1) [54]
03.02.21
04.02.21
15.02.21
Anmeldung abgeschlossen
Introduction to Project Management for Universities and the Scientific Community (FM IV-1) [55]
15.02.21
16.02.21
Anmeldung abgeschlossen
Projektleitung übernehmen – Führungskompetenzen erlangen (FM IV-2) [56]
01.03.21
02.03.21
Warteliste
Einführung in das Hybride Projektmanagement (FM IV-1) [57]
03.03.21
04.03.21
05.03.21
Warteliste
Professionell Projektanträge planen! (FM III-1) [58]
24.03.21
25.03.21
26.03.21
Warteliste
Start in die Drittmittelakquise II. Einführung in die Beantragung europäischer Projekte (FM II-2) [59]
25.03.21
ja
Good Scientific Practice – Protecting Research Integrity (FM I-1) [60]
30.03.21
31.03.21
Warteliste
Forschungsmanagement SoSe 2021
Titel
Datum
Freie
Plätze
Paid to research: how to prepare successful fellowship applications (FM III-1) [61]
12.04.21
13.04.21
ja
Success in Your Doctorate I: Setting out with enthusiasm (FM VI-1) [62]
21.04.21
22.04.21
ja
Von einfachen Rückmeldungen bis zu wissenschaftlich komplexen Fragebögen: Online-Umfragen erstellen mit LimeSurvey (FM IV-4) [63]

16.04.21
23.04.21
07.05.21
ja
Research Ethics (FM I-1) [64]
29.04.21
30.04.21
ja
Start in die Drittmittelakquise I. Einführung in die nationale Förder- und Forschungslandschaft (FM II-2) [65]
04.05.21
ja
Erfolgreich Promovieren III: Der Endspurt (FM VI-3) [66]
11.05.21
ja
Open Data: Offene Daten und F.A.I.R.es Datenmanagement (FM V-3) [67]
17.05.21
ja
Quantitative Datenanalyse mit R (FM IV-4) [68]
25.05.21
26.05.21
ja
Transdisziplinäre Forschung – angestrebte Wirkungen kontinuierlich im Blick behalten (FM V-3) [69]
27.05.21
ja
Brilliant project idea - successful proposal? Writing compelling project proposals (FM III-1) [70]
31.05.21
01.06.21
04.06.21
ja
Raus aus alten Denkpfaden – Rein in die Ideenwerkstatt! Mit Inspiration und System kreative Potenziale entfesseln (FM II-2) [71]
02.06.21
ja
[72]Digital Tools for Scientists (FM IV-1) [73]
07.06.21
ja
Verbundworkshops ergebnisorientiert gestalten (FM IV-2) [74]
10.06.21
11.06.21
ja
Erfolgreich Promovieren I: Mit Schwung in die Doktorarbeit (FM VI-1) [75]
17.06.21
18.06.21
ja
Professionell Projektanträge planen! [76]
22.06.21
23.06.21
24.06.21
ja
Success in Your Doctorate II: Keep Going! (FM VI-2) [77]
24.06.21
25.06.21
ja
Grundlagen des Projektmanagements (FM IV-1) [78]
19.07.21
20.07.21
ja
Projektleitung übernehmen – Führungskompetenzen erlangen (FM IV-2) [79]
21.07.21
22.07.21
ja
Lost in Research - Wissensmanagement in Forschungsprojekten (FM IV-3) [80]
12.08.21
26.08.21
ja
Introduction to Design Thinking, Focus on Iteration (FM II-1) [81]
14.09.21
15.09.21
ja
Success in Your Doctorate IV: The Defense (FM VI-4) [82]
22.09.21
ja
Good Scientific Practice – Protecting Research Integrity (FM I-1) [83]
23.09.21
24.09.21
ja
Finale für Titelträger*innen: Veröffentlichen von Dissertationen (FM VI-5) [84]
30.09.21
ja

Arbeits- und Managementtechniken

Arbeits- und Managementtechniken WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Selbstbewusst und sichtbar als Doktorandin [85]
17.02.21
03.03.21
Anmeldung abgeschlossen
Stärken stärken - Volle Kraft voraus! [86]
23.02.21
24.02.21
ja
Die etwas andere Art der Textüberarbeitung - Ein Intensiv-Schreibtag mit dem 'Uneven U' [87]
01.03.21
02.03.21
03.03.21
Warteliste
Digitale Führung in herausfordernden Zeiten [88]
03.03.21
05.03.21
ja
Fit für die Bewerbung - Von der Vorbereitung bis zum Bewerbungsgespräch [89]
09.03.21
10.03.21
Warteliste
Scientific and Academic Writing [90]
15.03.21
16.03.21
17.03.21
Warteliste
Promotion – und dann? Profilentwicklung für den außeruniversitären Arbeitsmarkt [91]
18.03.21
19.03.21
Warteliste
Arbeits- und Managementtechniken SoSe 2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Speed Reading in Science [92]
13.04.21
10.05.21
ja
Gut gebrüllt, Löwin! Präsentationstraining für Frauen [93]
19.04.21
20.04.21
ja
De-stress your PhD with mindfulness [94]
23.04.21
30.04.21
21.05.21
ja
Führen leicht gemacht - Tutor*innen anleiten und begleiten [95]
26.04.21
ja
Open Educational Resources (OER) – Freie Inhalte nutzen und bereitstellen [96]
27.04.21
ja
Scientific and Academic Writing [97]
28.04.21
29.04.21
30.04.21
ja
Die Stimme macht's! (Basis) [98]
03.05.21
04.05.21
ja
Praxistraining Online-Präsentation: Basics, Tipps und Tricks [99]
10.05.21
ja
Besprechungen effizient und souverän leiten und moderieren [100]
17.05.21
ja
Die Stimme macht’s (Vertiefung) [101]
18.05.21
25.05.21
01.06.21
08.06.21
ja
Schreibblockaden überwinden & Schreibproduktivität steigern [102]
20.05.21
27.05.21
ja
Selbstmanagement und Motivation in der Wissenschaft [103]
27.05.21
28.05.21
ja
GFK - die Balance von Empathie und Effektivität in Forschungsteams [104]
31.05.21
01.06.21
ja
Die Kunst, den Stress einfach (da) SEIN zu lassen [105]
07.06.21
21.06.21
26.07.21
ja
Deep Reading digital – Effizienter lesen am Bildschirm! [106]
08.06.21
ja
Scientific Writing [107]
10.06.21
11.06.21
oder
01.09.21
02.09.21
ja
Wirkungsvoll präsentieren - Wie Sie mit Ausdruck Eindruck machen [108]
14.06.21
15.06.21
ja
Auf dem Weg zum Ruhestand: Reflexion über Übergänge in der akademischen Laufbahn [109]
23.06.21
ja
Vom weißen Blatt zur Rohfassung – Ein IntensivSchreibtag [110]
29.06.21
30.06.21
ja
Be successful in your job application - Get the total selfmarketing package! [111]
09.08.21
16.08.21
ja
Mee(h)rwert – Persönliche Standort- und Zielbestimmung [112]
10.08.21
17.08.21
ja
Promotion – und dann? Profilentwicklung für den außeruniversitären Arbeitsmarkt [113]
23.08.21
24.08.21
ja
Wissenschaftliches Schreiben für Promovierende [114]
30.08.21
31.08.21
ja
Mini-Resilience Training: Living and working in challenging times [115]
07.09.21
ja
Zeitmanagement für Nachwuchswissenschaftler*innen [116]
27.09.21
ja

Wissenschaftskommunikation

Wissenschaftskommunikation WiSe 2020/2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Einführung in die Kommunikationsstrategien der Wissenschaftskommunikation [117]
22.02.21
Warteliste
Keep it simple. Texten im Web für Wissenschaftler*innen [118]
15.03.21
22.03.21
25.03.21
Warteliste
The academic pitch - Present to the point! [119]
22.03.21
Warteliste
Wissenschaftskommunikation SoSe 2021
Titel
Datum
Freie Plätze
Auf gehts! Mit klarem Konzept in die Wissenschaftskommunikation [120]
12.04.21
13.04.21
oder
05.05.21
06.05.21
ja
Excellent international presentations in science [121]
21.04.21
28.04.21
ja
The academic pitch - Present to the point! [122]
10.05.21
12.05.21
ja
[123]Auf einen Blick verständlich – Wissenschaftliche Poster wirkungsvoll gestalten [124]
03.06.21
04.06.21
ja
[125]Writing peer reviews and responding to peer reviewers [126]
09.06.21
ja
Kommunikationsstrategien der Wissenschaftskommunikation – Vertiefung [127]
10.06.21
ja
Screencasts, Videos und MOOCs – Überblick und Orientierung in der Welt der bewegten Bilder [128]
14.06.21
ja
Medien- und urheberrechtliche Grundlagen in der Wissenschaftskommunikation [129]
16.06.21
ja
Free your research! Introduction to Open Access and OA services at TU Berlin [130]
18.06.21
ja
The secrets of presenting science skillfully: Best practices from America and Britain [131]
12.07.21
ja
Modern Academic Presentation and Personal Radiance: Persuade with Professional Presence! [132]
06.08.21


ja
Science Blogs – die eigene Forschung sichtbar machen [133]
16.08.21
30.08.21
ja
Design Basics for Academics - Effectively visualise and present your academic contents [134]
19.08.21
20.08.21
ja
Storytelling in der Wissenschaftskommunikation [135]
26.08.21
27.08.21
ja
Interview- und Kameratraining für Wissenschaftler*innen [136]
06.09.21
07.09.21
ja
Wie verfasse ich eine Pressemitteilung? [137]
17.09.21
ja
Visual superpower! - Wissenschaft händisch visualisieren [138]
20.09.21
21.09.21
ja

Für Tutor*innen: Train the Tutor plus

Um neu eingestellte Tutor*innen optimal auf ihre zukünftigen Aufgaben vorzubereiten, bieten wir jeweils zu Semesterbeginn fakultätsübergreifende und fachspezifische hochschuldidaktische Einführungskurse für Tutor*innen an.

Ziel der Qualifizierungen ist es, den Tutor*innen den Einstieg in die Lehre zu erleichtern, ihre Methoden- und Medienkompetenz zu erhöhen und sie in ihrer Rolle als Tutor*innen zu stärken und zu professionalisieren. Die Kurse sind praxisnah und handlungsorientiert. Im Rahmen der Workshops erhalten die Tutor*innen die Möglichkeit, ihre Rolle als Lehrende im “geschützten Raum” zu erproben, das im Kurs Gelernte gemeinsam mit anderen Tutor*innen zu reflektieren, anzuwenden und für das eigene Tutorium umzusetzen.

Während des Semesters bieten wir Vertiefungskurse für alle Tutor*innen zur systematischen Weiterentwicklung ihrer Kommunikations- und Lehrkompetenz an.

Für Fachgebiete und Tutor*innengruppen entwickeln wir auf Anfrage zielgruppengenaue Angebote, wie z.B. Teamworkshops und die Moderation von Semester-Kick-off Veranstaltungen.

Weitere Informationen zu unserem Kursangebot (Online und Präsenz) [139]

Für weitere Fragen wenden Sie sich gerne an:

Ute Rometsch                                       Heike Müller-Seckin
Telefon 030-314 26054                         Telefon 030-314 79561
ute.rometsch@tu-berlin.de                    heike.mueller-seckin@tu-berlin.de

[140]

Im Rahmen der Berlin University Alliance ist unser Programm für die Nachwuchswissenschaftler*innen der HU Berlin, FU Berlin und Charité geöffnet.   

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